中國(guó)式教育受到傳統(tǒng)觀念的影響很難去改觀，不斷的完善自己的教育方法有利于增進(jìn)與孩子之間的情感。下面帶大家了解下澳洲家庭和中國(guó)家庭教育孩子有哪些區(qū)別。

　　很多中國(guó)人也選擇在澳洲留學(xué)，除了環(huán)境好肯定和教育有很大的關(guān)系，那么哪里的教育和中國(guó)有何區(qū)別呢?看看來(lái)自澳洲的朋友是怎么分析的。

　　在澳大利亞住了這么多年，尤其是最近幾年朋友們都是到了要孩子的階段，周?chē)�一下子被父母和他們的寶寶所包圍。這些朋友中有澳大利亞人，有華人，而他們帶孩子的方式有太多截然的不同。

　　1. 穿衣服

　　華人孩子一概都是掩的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，到冬天更是穿的像個(gè)小水桶。再看澳洲人的孩子，經(jīng)常穿的比大人還少，十幾度的天氣也還是短袖、短褲，還常光著腳，在家里的院子里跑。有些華人父母認(rèn)為，不能跟澳洲小孩比，基因不一樣。真的是這樣嗎?不管是不是真的，連華人父母自己也承認(rèn)，自己的孩子和當(dāng)?shù)睾⒆颖雀�容易生��、感冒。不過(guò)有些在澳大利亞住久的華人朋友也慢慢敢讓孩子少穿點(diǎn)了。

　　2. 喂飯

　　澳洲朋友永遠(yuǎn)不理解為什么華人家庭里的小孩，都3、4歲了還是由大人喂飯。如果去餐廳碰到帶孩子的家庭，這種情況更是一目了然：華人家庭都是有老人，有時(shí)還不止一、兩個(gè)，再加上年輕父母，再加上一個(gè)小孩。坐在餐桌旁，一定是有至少一個(gè)人是負(fù)責(zé)喂飯的。常常是一個(gè)大人吃完了，和另一個(gè)大人說(shuō)，你吃吧，我來(lái)喂。如果一直是一個(gè)大人喂，那這個(gè)人一般就吃不到什么了。而澳洲家庭圍著餐桌吃飯的時(shí)候，把小孩往高椅子里一放，往盤(pán)子里撥點(diǎn)兒小孩能吃的東西，甚至就給他手抓一只大蝦或空心粉之類(lèi)的的，大人就不管了，該吃就吃，該聊天就聊天。當(dāng)然幾歲的小家伙肯定是吃的個(gè)天翻地覆，滿臉、滿手都是，但是通常是樂(lè)不可支，特別可愛(ài)。在澳洲，一般小孩兩歲以后就自己吃了，父母一概不喂。而且夫妻倆也沒(méi)有老人在旁幫忙。

　　3. 走路

　　經(jīng)常在家附近，或是購(gòu)物中心里看到走路跌跌撞撞但興致高昂的小家伙，通常是一、兩歲。澳洲的父母都鼓勵(lì)孩子自己走路，在家里也是一樣，大人干大人的，小家伙就自己轉(zhuǎn)悠，或是和家里的狗狗玩�？墒侨A人家庭最典型的一個(gè)場(chǎng)面就是，兩三歲甚至更大的孩子了，從一個(gè)大人手里傳到另一個(gè)大人手里。比如做飯的時(shí)候，經(jīng)常就聽(tīng)到媽媽對(duì)爸爸說(shuō)，你抱一下，我要做菜了。有一對(duì)老夫妻，在澳洲帶孫子，孫子長(zhǎng)的非常結(jié)實(shí)，用他們自己的話來(lái)說(shuō)像“秤砣”。奶奶經(jīng)常抱怨說(shuō)，整天抱著孫子，胳膊酸的受不了，最后還得了個(gè)“網(wǎng)球肘”。可是那時(shí)他們的孫子已經(jīng)兩歲多了!外出度假，這個(gè)區(qū)別也很明顯：澳洲小孩都在地上跑，華人小孩則被大人抱著。如果問(wèn)大人，華人朋友會(huì)說(shuō)：小孩那么小，哪能走那么遠(yuǎn)的路!

　　4. 玩耍

　　說(shuō)了老半天，估計(jì)讀者也不需要我再詳述，就知道在讓孩子玩耍的方面，澳洲家庭和華人家庭的不同了。和做父母的華人朋友在一起，最常聽(tīng)到的就是“別做這個(gè)!” “別碰那個(gè)!”“別去那兒!”“小心!”還伴著緊張的眼神。有一次在一家華人朋友家的后院玩，他們家兩歲多的男孩跑到院子里的水龍頭旁邊，水龍頭下有一小塑料桶，里面接滿了水。媽媽馬上說(shuō)，唉不要過(guò)去，危險(xiǎn)!讓筆者當(dāng)時(shí)覺(jué)得是一頭霧水，不知道在兩個(gè)大人的看護(hù)下，只到小孩膝蓋的一小桶水對(duì)小孩會(huì)有什么危險(xiǎn)可言。當(dāng)然不光是危險(xiǎn)，就是弄濕了，弄臟了，也是華人父母覺(jué)得萬(wàn)萬(wàn)不可以的事。所以很多華人父母剛把孩子送到當(dāng)?shù)赜變簣@的時(shí)候，都覺(jué)得那里的孩子大部分時(shí)間就是坐在沙坑里玩沙子實(shí)在不可理解。

　　筆者曾經(jīng)有一次在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的夏天的下午路過(guò)鄰居家時(shí)，看到這個(gè)家的男主人正在拿著一個(gè)大海綿塊奮力洗車(chē)，車(chē)上全是大泡泡。而最讓人忍俊不禁的是旁邊是一個(gè)兩三歲的小男孩，金色的卷發(fā)，胖胖的肚皮，光著身子，也在拿著一塊小海綿，蘸著肥皂水，奮力在洗他的小自行車(chē)，沾在他身上的泡泡比在他小車(chē)子上的還多。兩人都非常認(rèn)真，誰(shuí)也顧不上誰(shuí)。

　　這個(gè)場(chǎng)景已經(jīng)過(guò)去十幾年，可是到現(xiàn)在都深深的印在筆者的腦海里。不知道這兩種不同教育方式下長(zhǎng)大的孩子，哪個(gè)會(huì)更有勤勞的習(xí)慣和獨(dú)立的精神?

　　5. 嚎哭

　　小孩子哭恐怕很難避免。但是就筆者的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，在公共場(chǎng)所嚎啕大哭，且持續(xù)時(shí)間很長(zhǎng)的通常都是華人的孩子。也許是巧合，也許是概率，但這個(gè)現(xiàn)象很多人，包括華人朋友都有同感。

　　筆者無(wú)法知道為什么會(huì)有這種不同，這里面的原因也許有很多，不過(guò)，華人父母加上爺爺奶奶，一大家子一起慣孩子，這個(gè)現(xiàn)象可能是沒(méi)有人會(huì)有什么異議的。

　　在超市里，經(jīng)常聽(tīng)到這樣的話：“麥克，請(qǐng)你把魚(yú)罐頭放回去。” “露西，我們今天不買(mǎi)巧克力餅干，把它放回原來(lái)的地方”。而麥克和露西通常是個(gè)四、五歲到十來(lái)歲的小家伙。如果他們還拿著那些父母不要買(mǎi)的東西，父母就會(huì)一遍一遍的重復(fù)：請(qǐng)放回去，而且還特別強(qiáng)調(diào)這個(gè)“請(qǐng)”字。通常，小孩子就把東西放回去了。

　　說(shuō)了這么多，并不是說(shuō)華人對(duì)孩子的教育沒(méi)有可取之處。華人一般都教育孩子要有理想，有抱負(fù)，一生要有成就(當(dāng)然也有太強(qiáng)調(diào)所謂“成功”的問(wèn)題)，可是澳洲人通常對(duì)孩子的態(tài)度是“隨便，你想干啥干啥，只要不犯法�！痹谶@種情況下，澳洲的孩子比較缺乏對(duì)人生方向的引導(dǎo)，結(jié)果常常耽誤了進(jìn)取的時(shí)機(jī)，浪費(fèi)了自己的才華。

　　曾有人說(shuō)，澳大利亞人和華人教育孩子的方式各有偏頗，總體來(lái)說(shuō)，澳洲人對(duì)孩子太松，華人父母管的又太緊，綜合一下就是最好了。你覺(jué)得呢?