中國(guó)臺(tái)灣網(wǎng)4月1日 3月28日，閩南師范大學(xué)文學(xué)院攜手臺(tái)灣一學(xué)術(shù)單位參訪(fǎng)團(tuán)，以平和縣為起點(diǎn)開(kāi)啟了一場(chǎng)跨越海峽的文化對(duì)話(huà)。雙方圍繞閩臺(tái)文化同源性、非遺活化傳承、鄉(xiāng)建鄉(xiāng)創(chuàng)合作等議題展開(kāi)深度交流，共同探索兩岸文化融合發(fā)展的創(chuàng)新路徑。

參訪(fǎng)團(tuán)一行走進(jìn)五寨鄉(xiāng)埔坪村林氏祖廟。（中國(guó)臺(tái)灣網(wǎng)發(fā)）

　　尋根謁祖，記憶重構(gòu)：血脈相連的歷史見(jiàn)證

　　在五寨鄉(xiāng)埔坪村林氏祖廟，雙方共同追溯臺(tái)灣霧峰林家的遷臺(tái)歷史。姓氏文化如基因密碼般串聯(lián)起兩岸血脈，而學(xué)術(shù)與技術(shù)的創(chuàng)新融合，正為歷史記憶注入新生命，轉(zhuǎn)化為青年一代的文化認(rèn)同。遷臺(tái)記憶展示中心內(nèi)，百年古厝“思永樓”化身數(shù)字文化空間，依靠豐富的影像資料、典藏舊物，以虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)重現(xiàn)大陸遷臺(tái)歷史、社會(huì)變遷和文化繁衍。這是承載兩岸同胞共同歷史記憶的重要載體，也是促進(jìn)兩岸同胞心靈契合、增進(jìn)兩岸宗親交流和感情融合的重要舉措，更是“兩岸一家親”最有力的證明。雙方計(jì)劃通過(guò)“陪伴式鄉(xiāng)建”模式，將更多歷史建筑轉(zhuǎn)化為兩岸青年的“活態(tài)文化課堂”。

參訪(fǎng)團(tuán)在林語(yǔ)堂故居前合影。（中國(guó)臺(tái)灣網(wǎng)發(fā)）

　　文脈傳承，連接兩岸：閩臺(tái)學(xué)者的精神共鳴

　　走進(jìn)坂仔鎮(zhèn)林語(yǔ)堂故居，兩岸學(xué)者熱議“文學(xué)遺產(chǎn)活化”新思路，并提出將林語(yǔ)堂作品與閩南地域文化相結(jié)合，通過(guò)“藝文結(jié)合”的模式，讓文學(xué)經(jīng)典成為連接兩岸青年的精神紐帶。

　　在世界最大單體生土建筑——莊上土樓，參訪(fǎng)團(tuán)實(shí)地探訪(fǎng)文物保護(hù)現(xiàn)狀。毗鄰的江丙坤生平事跡館，生動(dòng)展現(xiàn)了這位臺(tái)灣政要推動(dòng)兩岸交流的歷史貢獻(xiàn)。文學(xué)院黨委書(shū)記林曉表示：“我們將通過(guò)校地合作，讓歷史人物成為兩岸關(guān)系和平發(fā)展的見(jiàn)證者與推動(dòng)者。”

　　文化賦能，共建共創(chuàng)：兩岸合作的創(chuàng)新圖景

　　此次參訪(fǎng)期間，閩南師范大學(xué)文學(xué)院與臺(tái)灣一學(xué)術(shù)單位達(dá)成初步合作協(xié)議，將在文創(chuàng)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、青年研學(xué)等領(lǐng)域展開(kāi)深度合作。“兩岸同胞同根同源，文化認(rèn)同是最深厚的根基。”參訪(fǎng)團(tuán)成員表示，期待以平和為紐帶，與閩南師范大學(xué)共同打造兩岸文化融合發(fā)展示范區(qū)。未來(lái)，雙方將持續(xù)深化鄉(xiāng)建鄉(xiāng)創(chuàng)、非遺活化、青年交流等領(lǐng)域合作，讓“兩岸一家親”從文化認(rèn)同轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的發(fā)展成果。

　　從祖廟香火到數(shù)字展館，從文學(xué)經(jīng)典到土樓新生，這場(chǎng)跨越海峽的文化對(duì)話(huà)，不僅重現(xiàn)了同根同源的歷史記憶，更以創(chuàng)新實(shí)踐為兩岸融合寫(xiě)下生動(dòng)注腳。（中國(guó)臺(tái)灣網(wǎng)閩南師范大學(xué)宣傳部通訊員 / 魏丹婷、楊書(shū)涵）