臺灣魚池小學師生展示書法作品。（中國臺灣網發）

　　中國臺灣網1月29日湖州訊　1月27日，以“祝福春天”為主題的兩岸小學生春節書法藝術交流活動，在浙江省湖州市南潯區練市小學和臺灣省南投縣魚池小學舉行。受新冠肺炎疫情影響，兩校共百余名師生通過視頻連線互動的方式，開展“云上”書法交流，共同感受中華傳統文化的魅力。

　　活動現場，練市小學校長和魚池小學校長通過視頻連線分別致辭并相互贈毛筆。隨后，兩岸學子“跨越時空”相聚一堂，互相交流學習心得，并圍繞“祝福春天”主題現場書寫春聯，一同交流探討書法文化，互致新春祝福。

　　據悉，練市小學前身由豐子愷先生的外甥女周志澄創辦，至今已有100年的建校歷史。多年來，該校始終圍繞“人人練就一手好字，個個養成良好品質”的目標，打造“練字練人”教育特色品牌，不斷完善提升寫字教學科研成果。

　　近年來，湖臺兩地持續深化書法藝術交流，拓展交流平臺和渠道，創新開展豐富多彩的交流活動，積極探索建立常態化的聯絡機制。2019年7月，湖臺兩地100余名小學生共同參加了在練市小學舉行的“尋跡湖筆文化”交流活動。

　　此次書法交流活動既是以往線下交流活動的延續，也創新了兩岸文化交流的方式，雖有疫情，但阻擋不了彼此之間文化交流和觀摩學習。活動中，兩岸學子以書法為源頭，以美學為動力，從中華文化寶庫中萃取精華、汲取營養，以筆墨形象展現中華民族氣度，以精品力作闡釋中華民族美學，在揮筆運墨中展現中華民族的民族風、民族味、民族情。（中國臺灣網、湖州市臺辦聯合報道）

練市小學學生展示書法作品。（中國臺灣網發）

練市小學視頻連線現場。（中國臺灣網發）

臺灣魚池小學視頻連線現場。（中國臺灣網發）

練市小學學生寫書法。（中國臺灣網發）

臺灣魚池小學師生現場寫作書法。（中國臺灣網發）

練市小學學生展示“春回大地”作品。（中國臺灣網發）

練市小學學生展示“福”字作品。（中國臺灣網發）